- أن تذكر الطالبة مصادر معرفة أسماء الله الحسنى و صفاته العلى .
- أن تبيِّن الطالبة أثر تلاوة الصحابة الكرام رضوان الله عليهم للقرآن الكريم بتدبر .
- أن تعلِّل الطالبة كون تلقي الصحابة الكرام لسنة رسول الله تلقي فهم و تدبُّر .
- أن تحلِّل الطالبة كلام التابعي الإمام السلمي رحمه الله في ضوء دراستها لطريقة الصحابة الكرام في تلقي القرآن الكريم و تلاوته .
- أن توجّه الطالبة نصيحة لصديقاتها على ضوء دراستها لطريقة الصحابة في تلاوة القرآن و تلقيهم للسنة المطهرة
- أن توضح الطالبة منهج الصحابة الكرام في أسماء الله الحسنى و صفاته العلى .
- أن تلخّص الطالبة الأمور التي تجنبها الصحابة الكرام رضوان الله عليهم أسماء الله الحسنى و صفاته العلى .
- أن تستخرج الطالبة اسمًا من أسماء الله تعالى المثبتة من خلال الآية الكريمة المعطاة.
- أن تستخرج الطالبة صفات الله تعالى الواردة في الحديث الشريف .
- أن تمثِّل الطالبة اسمًا من أسماء الله الحسنى الثابتة من الكتاب أو السنة .
- أن تميِّز الطالبة بين أسماء الله الحسنى، و صفاته العلى سبحانه .
- أن تعلِّل الطالبة كون باب الصفات أوسع و أشمل من باب الأسماء .
- أن تصنِّف الطالبة الأعلام المذكورة بين القوسين إلى أسماء و صفات من خلال دراستها للفرق بين الاسم و الصفة .
- أن تعيد الطالبة صياغة قاعدة ( أن بعض الصفات الذاتية لله تعالى لا يشتق منها أسماء له سبحانه ) بصورة صحيحة .
- أن تفرِّق الطالبة بين الاسم و الصفة في باب أسماء الحسنى في باب أسماء الله الحسنى و صفاته العلى من حيث التعريف
- أن توجد الطالبة علاقة بين أسماء الله الحسنى، و صفاته العلى .
- أن تميّز الطالبة اسم الله تعالى من بين الصفات المذكورة على ضوء دراستها لقاعدة ( أن لكل اسم صفة و ليس لكل صفة اسم ) .
- أن تشتق الطالبة من صفة الله تعالى ( المذكورة ) اسمًا له سبحانه , على ضوء دراستها لقاعدة ( أن لكل اسم صفة و ليس لكل صفة اسم )
- أن تمثِّل الطالبة لصفة ذاتية لله تعالى ( لا يشق منها اسمًا له سبحانه ) .
- أن تبدي الطالبة رأيها في مسألة الأخذ بالأسماء المنسوبة لله تعالى المنتشرة في المجتمع على ضوء دراستها للمصادر الصحيحة لمعرفة أسماء الله الحسنى وصفاته .
- أن توجه الطالبة نصيحة بشأن نشر فضل التعبُّد و الدعاء بأسماء محدّدة صحيحة، أو منسوبة لله تعالى دون التأكُّد من صحة ثبوتها في الكتاب أو السنة .
- أن تُصيغ الطالبة تعريفًا مناسبًا لتوحيد الأسماء و الصفات على ضوء دراستها لمقدمة مدخل باب توحيد الأسماء و الصفات
0 التعليقات: